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最实用的美高访校攻略,看这一篇就够了!
发布时间:2024-10-11 作者:留学美国网 来源:留学美国网
 申请美国高中最核心的环节就是选择学校,这一环节影响了孩子未来的学习和生活,对升学也有非常大的影响。许多有条件的家庭会选择带着孩子到美国进行访校。实地访校可以帮助家长和学生直观的感受到学校的各方面条件和学校的氛围,有助于让学生做出更好的择校选择。这也是留美网总监石老师多年坚持访校的重要原因。
访校的一个优势在于你不仅能听到学校官方的展示,还能从学生口中听到更多细节。学生代表的体验一般来说会更接地气,能够更细致的表达出真实感受,同时学生代表也经历过讲解内容的培训对学校各类信息也会有基本了解。学校的校园生活状态、课堂氛围、学习紧张程度,学校特点等问题都会得到较为真实的回答。
关于美国高中的访校我们大体分为三块为大家进行解读
分别为访校前准备、访校中准备和访校后总结:
一、访校前准备
1、要提前进行规划,合理安排时间
访校需要通过邮件和学校预约时间,一般来说访校行程集中在一周左右,每天访问1-2所学校。
2、要做好预习,明确想要了解什么
在访问学校之前需要了解学校的基本信息,针对自己的情况准备好访校最基本的准备,主要是明确自己想要什么。
3、面试攻略
(1)深入研究学校
可以通过学校官网了解学校的信息,包括地理位置、周边资源、学校规模、师生比例、课程设置、特色项目、艺术/体育活动、作息时间安排等。找出自身最为关注的特点,方便在面试过程中展示出自己和学校的匹配程度。
(2)问题准备
通过前期对学校基本信息的了解准备一些基本问题的答案和对学校感兴趣的问题。比如为什么选择申请这所学校?认为自己可以给学校带来什么?通过个人的兴趣爱好、优势特长、成长经历和学习情况等讨论一些具有教育意义的爱好也是了解学校的一个选择。
(3)访校时间
一般学校的访校时间安排在正常上课阶段,正常工作时间可以预约,大多家长会选择7-8月的暑假,或10-12月进行走访,或者家长陪同孩子参加夏校项目,顺带到周边的高中、目标高中进行访校。
4、路线规划
需要根据申请志愿和学校最终确定的访校时间进行安排,地理位置的远近和行程时间的安排都要考虑。
(1)选择学校
首先确定想要访问哪些学校,了解其相关信息,再结合自身需求确定重要级别。
(2)行程安排
一般来说访校行程会集中在一周到两周的时间之内,每天根据距离访问1-2所学校。
(3)提前到达
建议提前1天到达学校所在地,为面试做好准备,在具体访校的时候建议提前15分钟到达学校。
(4)交通安排
交通安排方面建议选择距离最近的机场,从机场出发到酒店或者学校可以选择网约车也可以选择租车,当然如果觉得麻烦也可以联系当地的地接服务。
5、住宿建议
(1)住宿地点
尽量选择在离学校比较近的地方定酒店,有部分学校在官网上写明了附近有哪些酒店或者旅馆也可以自行选择通过Booking.com或Expedia等平台预定。
(2)推荐区域
很多学校会公布交通路线,可以通过neighborhoodscout、spotcrime.com、crimemapping.com等网站查询附近社区的安全情况选择合适的社区。
(3)提前预定
住宿需要预约,入住需要提供信用卡和护照作为登记信息。
二、访校时准备
1、餐厅推荐
(1)学校附近餐厅
可以通过谷歌地图、Yelp等工具了解附近的饮食文化,一部分学校在网站上也有写出附近的特色美食店。
(2)校园餐厅
如果学校允许可以体验一下学校食堂的饮食服务,虽然初到美国饮食习惯可能无法适应,了解一下可以做到心中有数。
2、注意礼仪
首先需要穿着整洁,最好是可以正装到访以示尊重,展现出认真的态度。同时也需要注意遵守校园内的规则和礼仪,要有礼貌且自信地与学校的接待者进行交流。
访校时家庭需衡量的五大要素:
学术:课程、班级规模、核心课程、师资
学校体量:思考自己“更适合在小池塘中做一只大鱼,还是在大池塘中做一只小鱼?”
地理位置:城市、城郊
活动:学生组织、体育、音乐、学生领导机会
社交:校园文化、住宿与食堂环境、促进学生凝聚力的机会
3、面试Tips
(1)热情互动
接待者通常是很热情的,一样的他们也会喜欢热情且富有主动性的学生,在访校或者面试过程中需要保持主动性和积极的态度。
(2)注重礼仪
面试过程中需要保持端正,在学校工作人员朝自己走来的时候需要起身握手,同时进行眼神交流。
(3)语气积极
在面谈的过程当中尽量保持正面语气,对不熟悉的事情保持好奇,尽量不表现出对人或者事物的消极态度或者是负面评价。
4、需避免以下行为:
不可无故缺席:若访校行程出现变化一定要提前通知学校,不可无故缺席。
别迟到:迟到会给学校非常不好的印象。
切忌随意评论:避免对学校及校内人员进行评价。
三、访校后总结
访校的目的主要是了解学校与自己是否适合,大体可以分为:
我能够在这里追求自己的兴趣吗?
在这里能够尝试新事物吗?领导机会或者活动参与机会是每个人都能争取的吗?
学校的课程、活动资源是否对自己有长足的帮助?
如果入读我能够为这所学校带来什么?