美国高中留学生是怎么安排暑假的？

发布时间：2016-06-20 作者：美国高中留学小编     来源：美国留学

 　　在美国高中里，一谈起暑假的计划，几乎每个同学都是眉飞色舞，我听说过的，去做什么的都有——打工，志愿者，语言交换项目，演奏会演出，舞台剧排演，学术研究，夏校，网球训练，去海岛冲浪，徒步旅行等等等等。

　　一旦有大块的空白假期，我们总谈规划规划，然后自然而然地联想到申请大学。可其实，真的不必为了申请大学而特地去安排做哪一项活动。换句话来说，特长是什么不重要，重要的是这项特长有多强。

　　其实，美高的暑期安排很自由，大多只需要遵循一条原则：

　　适当的学术 + 发展爱好

　　学术

　　1.学术的选择有多种，在美高最值得利用的机会就是学校提供的暑期交换项目。

　　美国高中往往组织自己的语言交换项目，或与一些世界各地的交换项目机构有合作，时间往往在6-8周左右。

　　2.另一个非常热门的学术活动就是学术型的夏校了，美国大学往往提供各种各样的实验研究，文学写作等等的夏校项目。比如我参加的芝加哥大学的大学预备项目，就可以同芝大的在校生一起修本科的大学学分课程，我就因为在那里修了一门Introduction to Poetry(诗歌入门)，而对诗歌文学产生了浓厚的兴趣。

　　芝加哥大学提供三周、六周、或者九周的学术暑期项目。

　　3.但其实，学术并不需要一定去参加项目。最简单也是最重要的，是在假期增加阅读量。多读英文著作，尤其是经典的fiction和non-fiction，是美高学生暑假都该修的一门课。

　　一些我在高中阶段读过的经典包括：《Hamlet》 《Antigone》 《Macbeth》 《Beowulf》 《Pride and Prejudice》 《The Great Gatsby》 《The Sound and the Fury》《The Things They Carried》 《To The Lighthouse》 《Howard’s End》等等。

　　兴趣爱好

　　发展爱好就该根据个人的特长了，这里需要注意的就是，多让自己的兴趣爱好得到认可，参加团体活动。比如，对画画感兴趣就可以积累作品，寻求个展机会;对动手感兴趣，可以做出发明参加相关比赛;对时尚感兴趣，可以做一个自己的时尚博客;对篮球感兴趣，可以组建自己的篮球队和比赛。特长类的夏校项目也有很多，比如视觉艺术类的RISD夏校(罗德岛视觉艺术学院)，新闻类的西北新闻学院夏校都十分出名，可以各选所长。

　　通过一项共同的爱好，组织一个相关活动或是发起一个项目，不仅能让自己有所裨益，也能认识很多有共同爱好的朋友。比如，我的一个美高朋友每个暑假都在组织青年画展，参加艺术夏校，发展了自己的爱好，也认识了很多好友。

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　　总结

　　其实到最后，在美高，我意识到，对于一个有意义的暑假最高评价就是，“有故事可讲”。

　　往往在美高，我们选择花一到两个月的时间在做这些学术或是特长方面的活动，还有一个月左右的时间来陪伴家人，约见朋友，旅行或是放松。毕竟在美高的生活有不小的压力，也少有机会回家，unwind也是暑假必要的。劳逸结合，就是最好的暑假啦。

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