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美国教育:为什么选择宗教学校教育?

发布时间:2015-11-18     来源:美国留学

     

 关于家庭教育和教会的不可替代的影响——By Pastor Bill Bartlett

 

一场战争正在悄悄地进行中,但是这次战争却没有被大众所关注,然而这场战场的结果却比我们在新闻中关注的那些恐怖主义战争更具有影响力。我所说的战争正是James Dobson 和Gary Bauer笔下描述的——儿童危机:发生在孩子心中和思想中的战争。(Children at Risk: The Battle for the Hearts and Minds of our Kids)

 

这场战争无异于美国内战的影响力,肆虐整个北美,两种截然不同并且互相矛盾的世界观蔓延在全社会,产生了激烈的冲突。这次战场不是为了占据领土,也不是为了军事上的征服,而是为了占据人们的思想。双方争夺的对象是当今社会的儿童,那些控制了年轻人思想的人,即将决定未来这个国家的一切,他们将按照他们的希望来教育年轻人,从而控制他们看到的和听到的一切,以及他们的思想和信仰。

 

这次战争极其危险,因为他们把年轻人的思想作为了战场,Josh McDowell看到了这场战争的进行,他希望给父母们一些建议:不要害怕你的孩子可能会做什么,而是害怕他们接受了什么样的教育。Do not fear what your kids may do; fear rather what they are being taught. (Beyond Belief to Convictions, paraphrase, J. McDowell)

 

这一切是真的吗?

 

这真的是一样战争吗?真的这么严重吗?即使我们都认可当今社会的文化差异,难道文化冲突真的会对我们的孩子产生很大的影响吗?在Joshua 24中,Joshua在生命即将结束的时刻,像父亲对孩子一般,对以色列人说,选择你自己认为想要信仰的,不管是你祖先一直信仰的在远处的上帝,还是现在你自己生活的土地所侍奉的上帝。对于我和我的家来说,我们会侍奉于我们的主,不管是否是圣经和耶稣所描述的真实的上帝,还是被人类虚构编造出来的上帝。我们内心所选择的上帝,使我们敬拜这位主,他决定了我们每个人的世界观,人生观,生活方式,价值观,等等。这个影响力真的很大!

 

我们来看看一下,基督教信仰下的人生观和世界观,与没有信仰的人的对比:

 

基督教信仰中的世界观

世俗中的世界观

生命

生命是上帝创造的,生命有意义。

来到这个世界只是一个意外

目的

我们与上帝为伴

模糊不清

真理

上帝的话语,有序的世界

没有绝对的真理

罪过

我们都会犯错,耶稣救了我们

没有所谓的罪过

自我

上帝是爱我的

与我无关

他人

上帝创造了这一切

他们都是陌生的,甚至是负担

时间

在时间的长河里我们非常渺小

眼前就是一切

 

准确的说,是什么让人有了不同的世界观?你的世界观。

 

你的孩子的世界观取决于你们的信仰,你们心中是否有一位“主”,决定了(或者说影响了)你的人生。你的信仰决定了你会如何面对疾病,困难,灾难,和死亡。你的信仰决定了你会和谁结婚,以及会如何维持婚姻。你的信仰会影响你的情感,价值观,品行,职业道德,和诚信。当Joshua说,选择的时候,他希望你认真选择,每个人都有世界观,然而这个世界观是我们自己选择的。如果我们没有引导我们的孩子来做出他们的选择,那后果可能就是,我们的孩子丧失了选择的机会,他们会被社会强加灌输,被人为的教导和麻痹,而形成了他们的世界观。这便是我所描述的发生在争夺年轻人思想上的第二次内战。

 

这场战场是如何发生的?

 

1647年,马萨诸塞州法案要求,所有人口数量在50人以上的镇,必须建立学校,目的是为了每个孩子都能获得圣经知识(内容是当时的法律和关于殖民地的自由),当时的课本是有一个名叫McGuffey基督教牧师来编写的,他编写的教材被美国80%的学校,一直延续使用到20世纪初。当时的学校教育,不仅仅是传授知识,他们更加注重的是塑造人生观和世界观,利用上帝的语言,使一个发展中的国家团结起来。

 

正是共同的基督教世界观让一个国家慢慢强大和繁荣起来。然而在这个过程中基督教遇到很多挑战,从19世纪开始,逐渐有人将教育从基督教脱离开来。

 

教育不仅仅是学习如何生存Education is more than learning how to make a living

基督教的教育目的在于引导学生遵从耶稣的教诲,在这个世界上追求永恒,最终到达天堂。

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