留学方案一

方案：高考后立即出国，不在国内学习语言

适用人群：希望尽快去美国的学生

●选美国大学本科衔接课

美国部分大学提供本科衔接课程，即学生第一年的课程设置为学术英语课程+本科学分课程，在第二年升入大二。

优势：学习语言同时修学分，节省本科学习时间，课程设置符合国际学生适应过程。

劣势：所选学校数量有限

●选提供双录取的本科

美国部分大学从2006年开始提供双录取招生形式，即学生在申请大学的同时申请大学语言中心和本科主课，在完成语言中心学习后通过学校的语言考核进入大学。

优势：选择院校面较广

劣势：由语言中心进入主课部分学校需要学生提供托福或雅思成绩。语言中心的学习和衔接主课入学考试的学习内容可能会有些脱节

●选择美国社区学院

美国提供两年制社区学院，通过两年本科学习后可转入美国四年制大学大三和大四。

优势：学习和生活成本相对便宜。可转入优秀的四年制大学。

劣势：从大二转入四年制大学存在一定风险性。需选择转学率较高的社区学院。

留学方案二

方案：在国内备考托福或雅思，申请下一年春季入学

适合人群：有一定语言基础，能参加托福或雅思考试

●春季招生院校数量较有限，主要集中在排名在40以后院校。

●春季招生截止时间集中在8月1日和 10月1日。建议学生最晚在10月前提供托福或雅思成绩。在高考后着手安排语言培训计划，申请计划，及早报名托福或雅思考试。

方案优势：选择院校面比较广，节省语言学习费用

方案劣势：学生学习压力比较大，语言学习计划和留学申请计划需要紧密配合

留学方案三

方案：国内备考托福或雅思及SAT考试，申请下一年秋季入学

适合人群：能在11月前考出有竞争力的托福或雅思及SAT分数

●托福成绩或雅思成绩+SAT1+SAT2

该方案针对的是在高考前曾有过托福或雅思及SAT培训经历，且英语底子扎实的学生。建议在10月前考出托福和SAT1考试有竞争力分数，在11月考出有竞争力的SAT2分数，将自己定位于主要申请美国前30名院校的学生选择此方案。

●托福或雅思成绩+SAT1

该方案针对在高考前曾准备过托福或雅思及SAT培训经历且英语较扎实的学生。建议在10月前考出有竞争力的托福和SAT1分数，将自己定位于主要申请30-60名院校。

●只用托福或雅思成绩

此方案针对高考前曾准备过托福或雅思考试，且英语底子扎实的学生，建议在11月前考出有竞争力的托福或雅思分数，将自己定位于主要申请61名以后院校，并争取30-60名院校录取的学生选择。

方案优势：入读美国前100名校大学读本科

方案劣势：学习压力大，时间紧；晚一年入学